” Ένας Αριθμός”, Α. Π. Τσέχωφ

Διαγραμμική
απεικόνιση μαθήματος (μνημονική απεικόνιση-σχέδιο μαθήματος)

Στόχος:

·
Να γνωρίσουν οι
μαθητές την ψυχολογία των τυπικών ηρώων του Τσέχωφ και τα ήθη και τη νοοτροπία της
εποχής του.

·
Με αφόρμηση το ακραίο
παράδειγμα δουλικής συμπεριφοράς της
ηρωίδας, να γίνει διάλογος για τις ατομικές και κοινωνικές
επιπτώσεις που μπορεί να έχει η ατολμία, η δειλία και η τυφλή υποταγή.

Κύριοι θεματικοί άξονες:

·
Η δειλία και η
ηττοπάθεια της εργαζόμενης γυναίκας

·
Η εκμετάλλευση στο χώρο της εργασίας – ο αδίστακτος εργοδότης

·
Η φάρσα

·
Οι αγαθές
προθέσεις του άνδρα = το πρωτότυπο μάθημα ήθους

·
Ο φόβος της ανεργίας

Βασικά στοιχεία μορφής και περιεχομένου:

·
Η απλή γλώσσα αφήγησης

·
Ο ανάλαφρος τόνος

·
Ολοζώντανος διάλογος, σκηνοθετικές
πληροφορίες, ψυχογράφηση χαρακτήρων → θεατρικότητα του αφηγήματος.

·
Η συντομία του
διηγήματος

·
Η πρωτοτυπία της
ιστορίας

·
Η ανατροπή του μύθου
και η έκπληξη του αναγνώστη

·
Κεντρικό πρόσωπο είναι
το βουβό πρόσωπο ( Ιουλία) και όχι ο λαλίστατος χαρακτήρας (εργοδότης).

·
Η μεταστροφή των
συναισθημάτων του αναγνώστη

·
Η οικονομική σκευωρία
του εργοδότη.

·
Το παιδαγωγικό τέχνασμα του εργοδότη.

·
Ο αφηγητής – παντογνώστης

Δες τις απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου εδώ.

Με μια ματιά

” Ένας Αριθμός”, Α. Π. Τσέχωφ

Προ ολίγου