Κατηγορία: Γ΄ Γυμνασίου

Γιατί οι χώρες δεν χρησιμοποιούν το μωβ στις σημαίες τους;

Ο Επιστάτης των εθνικών οικοδομών επί Ι. Καποδίστρια, Αλέξανδρος Σούτσος. Απαντήσεις

Paul Klee. Destroyed Place O επιστάτης των εθνικών οικοδομών επί I. Καποδίστρια Φοίνικες* και ταλαράκια το πουγκί μου κουδουνίζει, και το στόμα μου σαμπάνιες και ρυζόγαλο μυρίζει· χαιρετάτε με με σέβας, με βαθύν προσκυνισμόν· επιστάτης, κύριοί μου, έγινα οικοδομών. Τερερέμ, λαλά, λαλά· η δουλειά πάγει* καλά. Έκτακτε Διοικητή μου, πόσα γρόσια* θησαυρίζεις; Όσα παίρνω σ’ …

Συνέχεια ανάγνωσης

Για τις εξαρτήσεις και τους εφήβους

Βίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά, Νίκος Καζαντζάκης- Φύλλο εργασίας

Δείτε ευκρινέστερα το φύλλο πατώντας εδώ. Δες τις απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου  

Τα Υαλοπωλεία, Εμμανουήλ Ροΐδης

Εισαγωγικές επισημάνσεις Γραμματειακό είδος:  Σατιρικό Χρονογράφημα 1898 Χρονογράφημα: ιδιότυπο πεζό είδος κειμένου, που αντλεί τα θέματά του από την τρέχουσα επικαιρότητα, με χαρακτηριστικά τη συντομία, την περιεκτικότητα, την απλή γλώσσα, την αμεσότητα και τη λογοτεχνική χάρη. Εισηγητής του είδους στην Ελλάδα ήταν ο Κωνσταντίνος Πωπ. Διακρίθηκαν όμως σ΄ αυτό  ο Ε. Ροΐδης και οι σύγχρονοί …

Συνέχεια ανάγνωσης

Ο Παχύς και ο Αδὐνατος, Άντον Π. Τσέχωφ

Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου Ο σιδηροδρομικός σταθμός του Τσάρου Νικολάου 1.     Ποια είναι η κοινωνική θέση καθενός από τους δύο παλιούς συμμαθητές και ποια στοιχεία την αποκαλύπτουν;       Όπως μας πληροφορούν οι ήρωες, ο Μίσια είναι μυστικός σύμβουλος και  διαθέτει ήδη δύο παράσημα για την προσφορά του στην υπηρεσία και ο Πορφύρης είναι …

Συνέχεια ανάγνωσης

ΟΣΟ ΜΠΟΡΕΙΣ, Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣ: Ενδεικτικές απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου

1.      Ποιες προσπάθειες θα πρέπει να καταβάλει ο άνθρωπος, για να υπερασπιστεί την προσωπική του ελευθερία και την αξιοπρέπειά του; Συσχετίστε την απάντησή σας με τον τίτλο του ποιήματος. Απάντηση       Ο ποιητής δεν προτρέπει τον αναγνώστη προς μια προκατασκευασμένη ηθική στάση ζωής, αλλά τον αποτρέπει από μια εκφυλισμένη κοινωνική  συμπεριφορά. Δεν τον καλεί να …

Συνέχεια ανάγνωσης

Η Σμύρνη του 1922 σε ένα σπάνιο ντοκουμέντο

Smyrna 1922 from Davidian Video Productions on Vimeo. Το φιλμ γύρισε ο  Γιώργος Μεγαρέων, που γεννήθηκε το 1895, σπούδασε στο Αμερικανικό Κολέγιο στο Ικόνιο της Τουρκίας και αργότερα διετέλεσε διευθυντής της ΧΕΝ (Χριστιανικής Ενωσης Νέων, αλλιώς γνωστή ως YMCA), στο παράρτημα του Ικονίου. Διασώζει μοναδικές εικόνες της  Σμύρνης. Το 35 χιλιοστών φιλμ ανακάλυψε στο διαμέρισμα …

Συνέχεια ανάγνωσης

Βίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά, Νίκος Καζαντζάκης-Απαντήσεις

Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου 1. Σε ποιο πρόσωπο  γίνεται η αφήγηση; Με ποιον τρόπο περιγράφει ο αφηγητής τον Αλέξη Ζορμπά; Ποια  είναι τα στοιχεία  που τον ελκύουν στην πρώτη τους συνάντηση; Απάντηση       Α. Η αφήγηση  γίνεται σε πρώτο (τον γνώρισα, κατάλαβα, κοίταξα) και στα λόγια του αφηγητή και τα λόγια του Ζορμπά. …

Συνέχεια ανάγνωσης

Η Ιστορία της Ευρώπης (3000 π.Χ. – 2013 μ.Χ.)

Δείτε και την Ιστορία της Ευρώπης σε 3 λεπτά στην ακόλουθη παρουσίαση

Φόρτωση περισσότερων

This site is protected by wp-copyrightpro.com