Σεπ 22 2020
Στον προφορικό ή γραπτό λόγο δημιουργούμε ένα σύνολο προτάσεων. Το σύνολο αυτό, το οργανώνουμε, για να “βγει” νόημα. Ένας από τους τρόπους οργάνωσης του λόγου είναι η σύνδεση. Ο τρόπος, δηλαδή, με τον οποίο συνδέουμε τους όρους, τα μέρη αυτού του συνόλου. Τι εννοούμε, όταν λέμε :όροι; -Εννοούμε λέξεις, φράσεις, προτάσεις. Όλα αυτά πρέπει …
Νοέ 11 2018
Α. Μετατρέψτε τις ευθείες ερωτήσεις της ακόλουθης συνέντευξης σε πλάγιες κάνοντας τις απαραίτητες αλλαγές. Προσαρμόστε ανάλογα και τις απαντήσεις και αναπλάστε το κείμενο. ≪-Πόσα βήματα χρειάζεσαι, για να διανύσεις το γήπεδο; – Ολόκληρο το γήπεδο σε πλήρη ταχύτητα; Έξι βήματα. Από την γραμμή των βολών χρειάζομαι ένα βήμα, εκτός αν πηδήξω από εκεί, οπότε δεν …
Σεπ 18 2018
Παρατακτική –Υποτακτική Σύνδεση Α. ΚΕΙΜΕΝΟ: Η Ελλάδα μέσα από τα μάτια τρίτων Α΄ ΜΕΡΟΣ Όλοι κάποια στιγμή στην ζωή μας έχουμε αναρωτηθεί τι σκέφτονται για εμάς άλλα άτομα. Η επιβεβαίωση και η εκτίμηση, που δεχόμαστε από τους υπόλοιπους ανθρώπους μπορεί να θεωρηθεί ως μια από τις βασικότερες ανάγκες μας. Για τις περισσότερες πράξεις μας ή …
Ιαν 25 2017
Banksy-2015 Μελετήστε τα ακόλουθα εικαστικά έργα. Κάθε έργο εκφράζει την οπτική του δημιουργού του και αφορμείται από συγκεκριμένη ιστορική περίοδο. Όλα όμως αποτελούν μια διαμαρτυρία εναντἰον του πολέμου. Επιλέξτε ένα έργο (πίνακα, χαρακτικό, γκράφιτι) που σας συγκινεί ιδιαίτερα και ασχοληθείτε με μια από τις προτεινόμενες εργασίες: Θυμηθείτε όσα έχουμε συζητήσει εδώ και αξιοποιήστε τις συμβουλές …
Ιαν 24 2017
ΤΟ ΦΑΓΗΤΟ ΣΤΗ ΡΩΣΙΑ: ΜΙΑ ΑΚΟΜΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΤΟΥ ΜΕΓΑΛΟΥ ΤΑΞΙΔΙΟΥ του Παναγιώτη Τιμογιαννάκη Μας το είπαν με το που φτάσαμε. Στο καλωσόρισμα. Στην υποδοχή. «Θα απολαύσετε Τέχνη, Ιστορία και ΠΟΛΥ ΚΑΛΟ ΦΑΓΗΤΟ». Ηταν από τα τρία εισηγητικά «πρέπει». Κι ομολογώ ότι μας ΚΑΤΕΠΛΗΞΕ. Ίσως επειδή δεν είναι από τα διεθνή πολυδιαφημισμένα όσο κάποιων άλλων …
Νοέ 24 2016
«Δεν υπάρχει!» Θυμάστε τον πατέρα στη διαφήμιση, που ακούει έντρομος την κόρη του να του μιλάει σε μια γλώσσα ακατάληπτη, στο τέλος να της λέει αμήχανα, «Στη μάνα σου το ‘πες;»; Το ύφος του ταλαίπωρου γονιού θα πρέπει να εμφανίζεται συχνά στις διμερείς επαφές των γενεών. Έτσι, όμως, μέσα από την αμηχανία των μεγαλύτερων για …
Νοέ 24 2016
Τα ελληνικά ως δεύτερη ξένη γλώσσσα στα σχολεία της Ρωσίας Τα ελληνικά ως ξένη γλώσσα επιλογής θα διδάσκονται από την 1η Ιανουαρίου 2017 στα σχολεία της Ρωσίας. Τη σχετική απόφαση και έγκριση των εκπαιδευτικών εγχειριδίων υπέγραψε η Ρωσίδα υπουργός Παιδείας, Όλγα Βασίλιεβα, στις 10 Νοεμβρίου. Της υπουργικής απόφασης είχε προηγηθεί σχετική πρόταση για τη διδασκαλία …
This site is protected by wp-copyrightpro.com
